试论初中道德与法治教学中生活化教学的应用理论研究

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生活化教学作为全新的教学理论,在道德与法制教学中发挥着重要的作用,对于增强课堂教学趣味性,点燃学生的学习热情,强化学生的生活化教育有着较大的优势,对于学生的学习成长至关重要.鉴于此情况下,主要本文对生活化教学的应用意义进行了阐述,重点对初中道德与法治教学中生活化教学的应用展开深入研究.
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众所周知,音乐对人类起着一种无形却又美好的力量,音乐本身可以陶冶人的情操,丰富人们的日常生活,会享受音乐、能够通过音乐抒情的人自然比他人多了一分优雅淡然.在初中的教