活动目标：
　　1.学会在手指(或手掌)上较均匀地涂色并进行印画的方法。
　　2.积极参与操作活动，感受趣味艺术活动的快乐。
　　3.运用已有的生活经验进行想象和创作，对手印画进行创造性地添画。
　　活动准备：
　　1.知识准备：
　　幼儿已掌握手指、手心和手掌的印画方法，认识蜗牛、螃蟹、小鸡等动物的外形特征。
　　2.材料准备：
　　各种颜色的绘画纸、水粉笔、水粉颜料、油画棒、袖套、围兜、调色盘等。
　　活动过程：
　　1.引入活动，引发幼儿的前期经验。
　　(1)手指印画，启发幼儿想象：小小的圆点可以变出什么?(小雨点、小花、小石头等)
　　(2)手掌印画：它像什么?可以变出什么东西?(小螃蟹、小孔雀、蜘蛛等)
　　2.介绍手指印画的方法和注意点。
　　(1)用笔蘸颜料均匀涂于手指(或手心)，然后在纸张上印画。
　　(2)要在印好的色块上点印花纹，需等色块干了后才能再次印画。
　　(3)要重复使用手掌印画，用湿布把手掌擦干净，再涂上另一种颜色。
　　3.幼儿手印画。
　　幼儿以组为单位自由选择有色纸张，选取不同的颜色进行均匀地涂色，“变”出各种图像。鼓励幼儿用手指印画出与其他小朋友不一样的小动物。
　　4.作品赏评。
　　(1)请幼儿观赏他人的作品，鼓励幼儿相互介绍自己的作品。
　　(2)教师引导幼儿就作品的用色、添画等方面进行评价。