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学校课程中的地理课承担了可持续发展教育的主要内容,可持续发展教育纳入中学地理教育中对传统型地理教学来讲是新鲜、活跃、刺激的,对地理教育工作者,特别是中学地理教师来说意味着机遇,也意味着挑战,中学地理教师应尽快地调整教育、教学观念,更新知识,采用新的教学方法,转变角色,应对挑战.
论可持续发展教育对中学地理教师的挑战
【摘 要】
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学校课程中的地理课承担了可持续发展教育的主要内容,可持续发展教育纳入中学地理教育中对传统型地理教学来讲是新鲜、活跃、刺激的,对地理教育工作者,特别是中学地理教师来
【机 构】
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北京师范大学地理学与遥感科学学院
【出 处】
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学科教育
【发表日期】
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2004年11期
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