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21世纪是科技信息高速发展的时代,对高等院校的人才培养模式提出了更严峻的挑战。我校的冶金工程专业是一个较为传统的专业。为了适应新时期形势的变化,培养出符合市场要求、满足用人单位需要的高层次应用型人才.许多教师都在积极探索教育观念、教学方法和考试制度等方面的教学改革。对高素质人才的培养起到了积极的推进作用。其中全面改革考试模式,建立全过程的、全方位的、科学合理的质量评价体系。引导学生积极主动地参与教学的每一个环节,促进学生潜能的充分发挥.对培养具有较强分析问题能力、解决问题能力以及创新能力的高层次应用型人才