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期刊论文
识字教学的科学化探索
识字教学的科学化探索
来源 :中学课程辅导(江苏教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:choww
【摘 要】
:
识字教学,应掌握"汉字学基础"知识,重视字形教学,科学理解字义,讲究具体方法,才能有效地提高识字教学质量。
【作 者】
:
林丽
【机 构】
:
南京信息工程大学附属实验小学,
【出 处】
:
中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
:
2011年10期
【关键词】
:
汉字学基础
字形教学
科学理解
具体方法
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识字教学,应掌握"汉字学基础"知识,重视字形教学,科学理解字义,讲究具体方法,才能有效地提高识字教学质量。
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