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前不久,在一位教师《人生难免有挫折》的课上,该教师提出这样一个问题：你在学习、生活或其他方面所经历的印象深刻的挫折是什么？当时的心情如何？然后,让学生四人一组进行讨论。我当时就有疑问：这一问题是否必须通过合作讨论的方式予以解决呢？课后,我带着疑问和该教师进行讨论时,他说,思想政治课要有合作学习,合作学习能活跃课堂气氛。这是合作学习理解上的误区。