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文中首先针对教师劳动的重复性含义进行了深刻辨析，之后对教师劳动从重复到创新的转化进行了解剖，最后从日常的教学实践出发列举了常用的教师劳动创新策略，具有较强的现实指导意义。
重复中实现高职物流教学革新
【摘 要】
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文中首先针对教师劳动的重复性含义进行了深刻辨析，之后对教师劳动从重复到创新的转化进行了解剖，最后从日常的教学实践出发列举了常用的教师劳动创新策略，具有较强的现实指导意
【机 构】
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苏州旅游与财经高等职业技术学校
【出 处】
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物流工程与管理
【发表日期】
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2013年1期
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