课程内容与师生心灵的和谐共鸣——接受美学对英语课程内容的变革与创造的启示

来源 :怀化学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:KOUHUIKING
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课程内容的不断变革与创造是英语教学的核心,也是提高英语教学质量的关键和师生心灵和谐共鸣的源泉.而英语课程内容怎样的变革与创造,接受美学的理论可以给我们以重要启迪.
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