论文部分内容阅读
随着市场化经济的不断发展,高职院校面临的治学环境也越来越复杂和开放化。本文参照企业品牌竞争力的相关理论知识,结合高职院校发展的实际特点,提出了高职院校品牌竞争力的概念,详细地阐述了其具体的内涵,并且进一步深入探讨了构建评价体系的有效策略,希望能够有效提升我国高校的治学管理水平,以培养出更多符合社会发展实际需求的高素质人才。