【摘 要】
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优秀古诗词是中华民族的瑰宝,是中华文明的象征.古往今来,无数文人墨客呕心沥血,大都有卢延让“吟安一个字,捻断数根须”的苦求,我们才得今日之优秀古诗词.对于优秀的古诗词
【机 构】
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榆树市红星乡中心小学,长春 榆树,130411
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优秀古诗词是中华民族的瑰宝,是中华文明的象征.古往今来,无数文人墨客呕心沥血,大都有卢延让“吟安一个字,捻断数根须”的苦求,我们才得今日之优秀古诗词.对于优秀的古诗词文化,我们给与的态度应该是坚持文化的传承,弘扬我们优秀的传统文化.当前发展社会主义,我们提出“文化创新”,优秀的文化资源是创新的基础,文化在继承的基础上才能进行创新,来满足当前的发展需要,所以继承好我们优秀的古诗词文化是必然的选择.本文从当前小学语文古诗词教学的问题出发,提出了关于解决这些问题的相关教学策略,敬陈管见,愿对相关教学工作者有所帮助.
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