论文部分内容阅读
基于粗糙集理论探讨了岩体边坡稳定性的模糊综合评价方法，即利用粗糙集中的知识约简方法来挖掘评价指标，应用信息量概念确定评价指标的权重，实例应用结果表明该法进行岩体边坡稳定性评价是可行的，且操作简单，结果可信。
基于粗糙集理论的岩体边坡稳定性模糊评价
【摘 要】
：
基于粗糙集理论探讨了岩体边坡稳定性的模糊综合评价方法，即利用粗糙集中的知识约简方法来挖掘评价指标，应用信息量概念确定评价指标的权重，实例应用结果表明该法进行岩体边坡稳
【机 构】
：
合肥工业大学土木与水利工程学院,安徽省建设工程勘察设计院
【出 处】
：
山西建筑
【发表日期】
：
2009年31期
其他文献
人类社会已逐步进入信息社会的发展阶段，通过研究，信息社会的重要特征就是物联网的产业应用及智慧服务产业的发展，信息技术和信息产业也面临新的挑战和发展机遇。因此，为推动物联
近日,全国职教领域专家学者齐聚江苏常州,以职教教师教育协同创新实验区启动仪式暨第二届长三角职教教师教育高峰论坛为契机,共同把脉职教教师教育发展大势,探讨前沿问题,分
一 我在卫生间洗完手，一转身被一个红衣服的小姑娘叫住，定睛一看，是雯雯。 瘦高的个子，红色毛衣外面是明显偏小的红色外套，她搓着手，急切地对我说：“老师，能找你聊聊吗？”我顺口说：“没问题啊，怎么了？”她还没开口眼泪就往下掉，我知道事情不妙，看着镜片后无力的眼神，我记起她曾在我的课上踊跃发言，天真可爱。 在厕所门口的水池边，我俩就这样站着对话。三九天里的风很冷，从窗户灌进来又扑向门
通过海底隧道C35湿喷混凝土施工实例,简要介绍了高性能喷射混凝土的特点,通过调整混凝土配合比设计、优化施工工艺、加强施工过程质量控制等一系列措施,有效降低了混凝土超耗
【关键词】中外合作办学;职业教育;基本规律 【中图分类号】G717 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2019）68-0023-01 合作办学不同于一般的独立办学活动，中外教育机构在经济、文化、技术等方面存在较大差异，正因如此，职业院校与国外教育机构间进行的合作办学活动应遵循基本的“办学”规律。 第一，职业院校中外合作办学必须服务于国家改革和发展的大局。21世纪以来，健康