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通用技术教材中的“案例分析”以其富有典型意义的范例、素材、话题，作为学习对话的平台，能引领学生进入学习情境，使学生享受到从丰富的感性走向深刻的理性的快乐。活用“案例分析”，就是要挖掘教材中的经典案例，拓展教材中的简单案例，简化教材中的复杂案例，从而有效使用案例分析助推通用技术教学。
通用技术教学中活用“案例分析”的实践与思考
【摘 要】
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通用技术教材中的“案例分析”以其富有典型意义的范例、素材、话题，作为学习对话的平台，能引领学生进入学习情境，使学生享受到从丰富的感性走向深刻的理性的快乐。活用“案例分
【机 构】
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浙江省绍兴市高级中学
【出 处】
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教育研究与评论：技术教育
【发表日期】
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2011年3期
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