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读书能对中学生情感的熏染,人格的构建,习惯的生成,对于发展思维、培养灵感、孕育创新能力,人文素养的形成都产生巨大的作用.在语文学习中,教师应充分发挥引导者的作用,调动学生读书的积极性,引导学生想读书,爱读书,会读书,做一个博览群书的智慧读者.
"掬一缕阳光
【摘 要】
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读书能对中学生情感的熏染,人格的构建,习惯的生成,对于发展思维、培养灵感、孕育创新能力,人文素养的形成都产生巨大的作用.在语文学习中,教师应充分发挥引导者的作用,调动
【机 构】
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江苏省南京南江中学 江苏 南京 210038;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年9期
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