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历史视角下谈高等数学概念的教学
历史视角下谈高等数学概念的教学
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:july1126
【摘 要】
:
数学逻辑用语体现数学的准确性和简洁性,正确理解量词对数学证明起着重要的作用.教师要在教学设计中特别关注蕴涵其中的依赖规则,特别是针对型如“对所有的x,存在y,使得R(x,y
【作 者】
:
曹荣荣
【机 构】
:
青岛大学数学科学学院
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
推理规则
量词
一致收敛
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数学逻辑用语体现数学的准确性和简洁性,正确理解量词对数学证明起着重要的作用.教师要在教学设计中特别关注蕴涵其中的依赖规则,特别是针对型如“对所有的x,存在y,使得R(x,y)”的命题.
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