【摘 要】
：
<正>苏教版小学语文四年级下册第七单元安排了三篇精读课文,其中《爱因斯坦和小女孩》主要写爱因斯坦和一个小女孩之间的故事,反映了爱因斯坦热爱科学事业和谦逊的美德,同时
论文部分内容阅读
<正>苏教版小学语文四年级下册第七单元安排了三篇精读课文,其中《爱因斯坦和小女孩》主要写爱因斯坦和一个小女孩之间的故事,反映了爱因斯坦热爱科学事业和谦逊的美德,同时也表现了小姑娘的率真、可爱;《宋庆龄故居的樟树》一文介绍了樟树有许多可贵之处,要求同学们领会樟树的象征意义,体会作者对宋庆龄的崇敬和怀念;《黄河的主人》一文则依次写了黄河、黄河中羊皮筏子上的艄公,赞扬了艄公是"黄河的主人"。因为教材是按照主题(如本单元的主题是"名人风采")编撰的,所
其他文献
互联网时代的不断发展,使得电商平台也被普及于农业发展过程中。在"互联网+"背景下,农业进行电商发展具有十分重要的意义,例如,将市场信息进行整合,市场潜力较大,有利于促进
选修课程虽不是本次新课改的创新产物,但与以往不同的是,本次课改中,选修课程与必修课程承担同等重要的教学使命,新课标也对此作出了具体的教学实施规划。但对广大一线教师而
<正>查《新华字典》时,无意中看到"纵"字的第4个义项是"身体猛然向前或向上",不由产生一个疑问:除了"向前或向上",是否还应包括"向下"?随即又查《现代汉语词典》,其中对"纵身
目的探讨精神分裂症患者既往睡眠状态与临床症状、脑诱发电位的关系。方法收集203例精神分裂症患者和192名健康者既往睡眠时间与脑诱发电位资料,并用阳性和阴性症状量表(PANS
<正>【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文,会分角色朗读课文。2.学会本课生字词,理解"好朋友""商量""暖和""钻"等词语的意思。3.读懂小燕子、青蛙、小蜜蜂说的话的
<正>小学语文,乃至整个小学教育,是建立在对儿童理解的基础上的。教师眼中要有"人",对于小学教师来说,就是眼中要有"儿童"。因而,小学语文阅读教学必须站在儿童的立场上。然
<正>师:上课之初,我想请同学们先看一些神秘的图片。大家猜一猜图片上的是什么?(师展示图片。)生1:是蜻蜓。生2:是蟑螂。生3:是儿童的涂鸦。
目的:探讨神经源性膀胱患者间歇导尿自我护理路径化健康教育的应用效果。方法:将我院2014年12月~2015年12月泌尿外科收治的58例患者作为对照组,将2016年1~12月收治的62例患者
<正>文言文中有一种叫做"为动用法"的词类活用现象,它是古汉语里跟"使动用法"和"意动用法"并列的一种特殊用法。因为为动用法没有使动用法和意动用法那么常用,所以有的老师在
<正>《半截蜡烛》是一篇小小说,讲述了一个二战时的故事。篇幅虽不长,但是情节却一波三折,围绕着那半截蜡烛,伯诺德夫人一家竭尽全力地与敌人斗智斗勇,表面的风平浪静之下,隐