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阅读障碍是一种严重的学习障碍，也是多年来中英文教学与研究关注的重要课题。根据发展性阅读障碍的基本特征和研究结论，揭示有关不同的认识误区，着重阐述和探讨今后阅读障碍研究发展趋势和未来研究方向，以期更多的人参与到相关的研究中来。
中英文阅读障碍认识误区及发展趋势研究
【摘 要】
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阅读障碍是一种严重的学习障碍，也是多年来中英文教学与研究关注的重要课题。根据发展性阅读障碍的基本特征和研究结论，揭示有关不同的认识误区，着重阐述和探讨今后阅读障碍研究
【机 构】
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黄淮学院外语系
【出 处】
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孝感学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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