【摘 要】
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目的探讨快速起搏肺静脉（PV）建立持续性心房颤动（房颤）犬模型的心房结构及心电生理特性。方法 30只犬随机分为实验组和对照组,实验组以20Hz的固定频率行肺静脉持续起搏,建立持续
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目的探讨快速起搏肺静脉（PV）建立持续性心房颤动（房颤）犬模型的心房结构及心电生理特性。方法 30只犬随机分为实验组和对照组,实验组以20Hz的固定频率行肺静脉持续起搏,建立持续时间〉24h的房颤动物模型。超声心动图测量实验组基础状态和起搏结束后左右心房面积,对所有犬的左右心房游离壁、左上肺静脉、左下肺静脉、右上肺静脉和右下肺静脉进行心外膜电生理标测,测量各标测部位的有效不应期（ERP）和平均房颤波周长（AFCL）,观察肺静脉起搏对心房面积的影响以及各部位ERP和AFCL的变化。结果实验组11只犬完成实验
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群文阅读是在新课程改革中应运而生的一种阅读方式,它以议题为主线,组合多文本进行集体建构,最终使学生达成共识。这种阅读方式弥补了单篇阅读的不足,将零散化的知识建构为结构化的的知识体系,在提高学生语文素养、促进学生思维发展的同时,也推动了教师的专业化成长。这一教学方法虽然已经广泛应用到小学和初中课堂,但并未引起高中一线教师的关注,在高中阶段的应用过程中还存在不少问题。因此,本论文结合查阅的案例资料,专
甲状腺疾病是一种临床常见的内分泌疾病.随着年龄的增长,老年人甲状腺疾病的患病率逐年增加[1,2].为了探讨早期发现老年人甲状腺疾病的简便而又无创伤的检查方法,笔者对80例
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绿脓杆菌外毒素A(Pseudomonas Exotoxin A,PEA)是绿脓杆菌的主要毒力因子之一，其毒性作用必须在毒素分子进入细胞后才发挥出来。PEA为一条单链毒蛋白，具有三个功能区，分别为功能
路易莎·梅·奥尔科特是美国19世纪著名的儿童作家。她的自传性教育小说《小妇人》以及两部续集《小男子汉》和《乔的男孩们》,至今还在全世界广为流传,并受到全世界读者的喜爱。这些书籍巧妙地论述了关于养育孩子、学校教育、教师教育、教育机会平等以及男女同校的实践与问题,在当时的美国教育界产生了很好的影响。论文通过对奥尔科特的自传性教育小说以及她本人经历的研究,探索其中的儿童道德教育思想,系统地梳理出奥尔科特