说实话,不仅是学生、家长,就是班主任、课任教师,每到家长会之时,似乎都有一种莫名的期待与惆怅。个中原因不言而喻:多数情况下,家长会上,各方面表现好的学生,得到的是各位老师的不厌
众所周知,教师工作的一个重要层面就是和家长的沟通,而我们的家长来自社会的各个阶层,文化修养不同,道德素质不同,经济条件不同,对子女的期望值、家庭教育方式和性格也各不相
在当今的生活中,“分享”已经越来越成为我们生活中不可缺少的品质。分享,是团队工作的需要,是现代人际交往的基础,也是生活品质得以提升的表现。
诗歌是语言的艺术,要读懂诗歌就得进入由语言创造的形象世界。传统的诗歌教学,常常重分析,理性地讲解,致使最具感染力、想象力,最具文学味的文学欣赏课变成了枯燥乏味、死气沉沉的
笔者日前听一位参加中央“十一五”规划的《建议》起草工作的领导讲,当在起草文伴的初稿上写上“建设环境友好型社会”论述时,有专家提出质疑。说这一表述是从外国“引进”的,
素养,根据《新华词典》的解释是:“平时的锻炼和教养。”语文素养,指的是学生在语文学习的过程中,所获得的个性品质以及心理认知方面的积累和提高。2001年实施的《普通高中语文课