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我们都知道，造高楼大厦，光设计房屋式样而缺乏必要的建筑材料，即使有再好的图纸也造不出象样的房子来。同样，在语文教学中，再精妙的思想，如果没有丰富的语言，也是茶壶里煮饺子——倒不出来。语言不仅是交际工具，也是思维工具。难以想象，一个语言贫乏的人，他的思维会得到高速发展。因此，丰富学生的语言，无疑是发展学生思维的一种有效手段。