【摘 要】
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美国的早期儿童评价系统是依托信息技术发展而来的早期儿童评价新方式。它通过在线平台收集儿童学习与发展的过程性信息,进而对儿童的发展水平进行评定。这一系统既便于教师
【机 构】
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华东师范大学学前教育与特殊教育学院,
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美国的早期儿童评价系统是依托信息技术发展而来的早期儿童评价新方式。它通过在线平台收集儿童学习与发展的过程性信息,进而对儿童的发展水平进行评定。这一系统既便于教师生成儿童发展评价报告,又便于教师根据系统提示选择适宜的教学策略,促进儿童发展。这一评价系统在评价与促进儿童发展的同时,还为行政管理部门加强监管提供了数据支持,也有利于促进教师的专业发展。美国的经验值得借鉴。
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