知行合一指导下的德育工作研究

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在德育工作的开展实践中,为更好的提升德育工作的整体成效,全方位优化学生的综合素养,应该积极依托于知行合一的科学指导,实现理论教育以及实践教育的充分结合,在整体优化学生的德育认知的基础上,行之有效的指导学生参与德育实践,促使学生将德育认知转化为实实在在的行动.
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