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随着教育改革的不断深化,初中化学教学模式也随之发生了变革.将STEM教学理念引入到初中化学教学当中,能够更好地培养学生的自主探究意识,使学生的化学视野得到拓展.本文通过对基于初中化学STEM教学方式下的构建深度学习课堂的途径进行研究,旨在能够增强初中化学教学的有效性,从而提高学生的化学学习能力.