《揠苗助长》课堂教学实录及评析

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyfscu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>【课堂实录】一、初读课文,整体感知师:这是一则——生(齐):寓言。师:以前我们也学过一些寓言,谁说一说?生1:《狐假虎威》。生2《:自相矛盾》。生3:《亡羊补牢》。生4:《守株待兔》。……(出示课件:寓言故事)师:今天老师又要与同学们一起学习一则寓言,请同学们说说,学习寓言要注意掌握什么?
其他文献
近年来,船舶火灾作为海上重大事故之一受到了越来越多的关注。舱室为船舶的重要组成部分,当某舱室发生火灾时,火势将会蔓延至相邻数个舱室,引发连锁性起火,从而对船体及人员安全构
论述了2种海上生产平台的集散控制系统DCS的主体架构:以海上生产平台为中心的海上管理中心DCS架构;以海上和陆地一体化为更大中心的作业公司为主体的DCS架构。结合现场实际的
本研究采用丙酮、水、氯仿、乙酸乙酯和正丁醇连续萃取普洱茶,利用柱色谱分离萃取物。研究结果表明,普洱茶乙酸乙酯萃取物的E2、E8组分,正丁醇萃取物的B2和B5组分具有很强的
波束形成是阵列信号处理过程的一个重要步骤,通过对接收的阵列数据进行线性组合处理得到指向某个方向的最大波束输出。波束形成器的性能对声纳、雷达等系统定位精度、处理能力
本论文采用量子化学PM3/CIS方法对合成的不同侧链接枝的聚酰胺酸的模型化合物进行了计算,考察了不同侧链对聚合物的荧光光谱和三阶非线性光学性能的影响。从计算结果可看出,
<正>追求教学生成是新课程倡导的基本理念之一。与传统的预设性教学比较,生成性教学强调课堂教学的动态性和学生学习的自主建构性,能让课堂充满生命活力。生成性教学不仅是对
高中阶段,已经常常需要大量地利用RMI原则(关系映射反演原则)来解决数学问题。在教学中,特别是在解题方面,应用这个原则,更有利于学生思维素质的培养和解题能力的提升。本文
<正>近日,河北衡水中学吸引了公众眼球。几年来,这所"超级中学"培养了大量的"高考状元",因此也吸引了周边市县大量的"尖子生"前来就读。衡水中学的秘诀就是把学生做题的潜力
目的:探究温经通络汤对结肠癌术后应用含奥沙利铂方案化疗引起的手足麻木症状的疗效。从而证实中医药在改善结肠癌术后患者化疗后出现的临床症状,减轻患者痛苦,提高生活的质量方
高校班主任是与学生接触最多的老师,做好班主任工作是一门艺术。紧密结合班主任工作的实践,探讨了班主任在学生管理和教育中的特殊意义和作用,并就搞好高校班主任教育工作的