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本文通过研究，分析了诗歌教学中存在的问题，并提出了解决的策略。指出诗歌教学要通过教师的有效引导，突出学生的学习主体性，使学生能够读懂诗歌，赏析诗歌，使学生能够真正感受到诗歌的美，这对于有效提高高中语文诗歌教学的质量，对于更好传播中华灿烂的文化具有积极的作用。
高中语文诗歌教学的感悟与思考
【摘 要】
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本文通过研究，分析了诗歌教学中存在的问题，并提出了解决的策略。指出诗歌教学要通过教师的有效引导，突出学生的学习主体性，使学生能够读懂诗歌，赏析诗歌，使学生能够真正感受到诗歌
【机 构】
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四川省宣汉县双河中学
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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