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在网络与多媒体时代，由经典英语文学作品改编而来的众多影像文本，对于大学英语教学而言，既是挑战也是机遇。视觉文化对年轻一代有极大的冲击力与吸引力，在英语教学中利用好影像文本与文学文本的互文关系，可以达到事半功倍的教学效果，并促成对文学文本的新的阐释。
论大学英语教学中的文学文本与影像文本
【摘 要】
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在网络与多媒体时代，由经典英语文学作品改编而来的众多影像文本，对于大学英语教学而言，既是挑战也是机遇。视觉文化对年轻一代有极大的冲击力与吸引力，在英语教学中利用好影像文
【机 构】
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湘潭大学大学英语教学部
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2013年7期
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