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摘
近代以来的国家认同及其教育研究
【摘 要】
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摘 要： 自近代以来，有一种长期而显著的现象——社会变迁引致人们政治心理上的国家认同问题。国家认同的变化，亟待公民意识教育的开展。传统政治文化的积淀，在某种程度上制约着公民意识教育的进行。改革开放以来的社会主义公民意识教育，任重道远。新时代，国家认同的主题，已进入全面推进国家治理体系和治理能力的现代化。公民意识教育，需要在正确对待传统政治文化的基础上，寻求进一步发展。 关键词： 国家认同 公民意
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年13期
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2019年大学生价值观状况的调查表明,当代大学生价值观总体情况较好。大学生对社会主义核心价值观建设具有清晰的认知和判断,对社会主义核心价值观具有高度的理论认同和价值认同,对核心价值观实现程度的评价总体较好。与此同时,大学生的价值观状况也存在一些值得重视的现象和问题,如高校社会主义核心价值观教育存在偏差,大学生价值观状况群体性差异显著;高校日常思想政治教育对大学生核心价值观的认同度与践行意愿具有显著影响;大学生对价值观的践行意愿与实际的行动选择存在一定的分离。因此,进一步提升高校社会主义核心价值观教育成效,
从文化软实力转化的动态连续过程出发,聚焦中国文化认同情况,通过对来自89个国家1033例在华留学生和外国游客的问卷调查,从中国政治文化认同、中国经济文化认同、中国精神文化认同三方面考察外国人的中国文化认同现状,分析了影响文化认同的因素。研究发现,在华外国人的中国文化认同度较高,其中对中国经济文化的认同度最高;中国文化对发展中国家民众具有明显的认同优势,但在“中华文化圈”的优势不显著;文化资源对在华外国人的中国文化认同作用有限,必须重新换位思考文化资源的适用性;文化传播对在华外国人的中国文化认同影响显著,未
摘 要： 随着国际交往的增加和社会对外语人才需求的变化，国家提高了对外语人才培养的重视，尤其是对外翻译能力的培养。大学生作为学习中国文化的重要主体，如何培养汉译英翻译能力成为紧迫的任务。阐释历年大学英语四级考试翻译真题，结合个案与实例，探索大学生的翻译能力：文本理解和分析能力、双语和双文化能力和翻译策略能力。 关键词： CET-4 翻译能力 文本分析 双语和双文化 翻译策略 社会在发展，时代在
摘 要： “赞”字早在先秦就已出现，在历史发展过程中，“赞”字的义项及比重在长期使用和发展过程中不断变化。探索“赞”字义项的历史演变对于古代汉语词义研究有着重要意义。运用历时语料库对“赞”字从上古汉语到现代汉语时期的义项演变进行分析，通过定性与定量分析，描述词义发展过程的趋势和特点，并与《汉语大字典》中的“赞”字条目进行比较，旨在为字典的进一步修订提出建议。 关键词： 赞 义项演变 历时语料库