【摘 要】
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面向新世纪的教育,面对新的挑战,在学科领域实施素质教育,对语文教学提出了更高的标准和要求。特别是语文新教材的实施,要求从语文的实际应用出发,全方位提高学生运用语言进
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面向新世纪的教育,面对新的挑战,在学科领域实施素质教育,对语文教学提出了更高的标准和要求。特别是语文新教材的实施,要求从语文的实际应用出发,全方位提高学生运用语言进行交际的能力,从而达到听、说、读、写能力的全面提高,提高学生的语文素养。其中,口语交际课是新课程为了培养学生具有日常口语交际的基本能力而设置的新课程。口语交际是学生基础知识的一种综合体现,是听、说、读、写的能力的总体表现,因此,在口语交际课中进行创新改革,对发展学生的语言交际能力,提高学生的语文素养显得尤为重要。
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