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目的调查保山中医药高等专科学校学生乙肝防治知识的了解程度和对乙肝患者或携带者的态度。方法采用自编问卷调查，使用EpiData3．1软件建立数据库和SPSS软件包进行统计学分析。结果乙肝知识总知晓率为60．42％，一年级学生的乙肝防治知识与二、三年级学生之间有差异；态度方面，三年级学生在愿意与乙肝携带者一同居住及知晓恋爱对象为乙肝携带仍愿意与其继续交往的人数明显少于一、二年级学生；在知识获取的实际与期望途径中，除阅读相关书籍（含专业书籍）存在差异外，其余途径均无差异。结论该校学生对乙肝认知存在一定缺陷，应对