【摘 要】
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基于社会学习理论和社会交换理论，利用353份企业员工数据，深入探讨伦理型领导对员工知识共享行为的影响机理，验证了组织信任的中介作用和心理安全的调节效应。研究发现：伦理型领
【机 构】
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西安外国语大学人文社会科学研究中心,西安外国语大学商学院
【基金项目】
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国家自然科学基金青年项目(71402138);陕西省软科学研究计划项目(2015KRM149)
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基于社会学习理论和社会交换理论，利用353份企业员工数据，深入探讨伦理型领导对员工知识共享行为的影响机理，验证了组织信任的中介作用和心理安全的调节效应。研究发现：伦理型领导对员工知识共享行为有显著正向影响；组织信任在其中起部分中介作用；心理安全强化了组织信任与知识共享行为之间的正向关系，即员工心理安全度越高，组织信任对知识共享行为的作用越强。
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