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现代教育技术应用于教育教学,对传统的教育思想、教育观念、教育教学模式产生了强烈的冲击。学生处于特定的生理心理发育阶段,很容易受到外界的影响,因此在教育教学过程中,应将情感教育渗透于现代教育技术中,于无形中刺激学生的学习动机,促使他们产生积极而正确的情感体验,帮助学生形成健全的人格。
现代教育技术渗透情感教育的可行性研究
【摘 要】
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现代教育技术应用于教育教学,对传统的教育思想、教育观念、教育教学模式产生了强烈的冲击。学生处于特定的生理心理发育阶段,很容易受到外界的影响,因此在教育教学过程中,应
【机 构】
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吉林农业大学高等教育研究所
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2014年08期
【基金项目】
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中国高等教育学会2011年专项课题“地方高等农业院校文化素质教育与学生发展评价机制研究”(编号:2011HYZX037)
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