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<正>以往老师们在教学平面图形面积时,先教学长方形、正方形的面积计算公式,然后通过切割平移,把平行四边形转化成长方形,从而推导出平行四边形的面积计算公式,然后在平行四边形面积计算公式的基础上,推导出三角形及梯形的面积计算公式,在长方形面积计算公式的基础上推导圆的面积计算公式。共计5课时。而我们的教学实验则节省了很多教学时间,2课时就完成了教学任务,结构图如下: