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“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”朱熹的诗就道出了“活”的重要性，语文课堂也是如此。语文课要“活”力四射，应该有一些“活”性激素。吕叔湘先生曾指出：语文教学关键在于一个“活”字。那么怎样才能使语文课堂真正地“活”起来，我认为应从以下几个方面着手。
为语文课堂注入“活”性激素
【摘 要】
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“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”朱熹的诗就道出了“活”的重要性，语文课堂也是如此。语文课要“活”力四射，应该有一些“活”性激素。吕叔湘先生曾指出：语文教学关键在于一
【机 构】
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临澧县杉板中学
【出 处】
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湖南教育(语文教师)
【发表日期】
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2008年7期
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