管窥中学历史教学策略

来源 :新课程(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:whoamiwh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
历史者,先贤齐聚、英雄流转、王侯鼎立、能人辈出之文字记录也;社会之发展,自然之演变,文明之层递,人类之推进,皆备于此。不知历史,岂堪大任?教学以来,寤寐思之,刻难忘怀,天长日久,于浩瀚教海中,得管见点滴,希望有益同仁,率尔操觚,期达传道之目的。一、历史教育就是让学生学会做人教学秦朝的历史之时,我语重心长地讲述那段动人心弦的历史,秦帝国是中国历史上一个极为重要的朝代,由战国时代后期的秦国发展起来的统一大国,它结束了自春秋起五百年来分裂割据的局面,成为中国历史上第一个统一的、多民族的、中央集权制国 Historians, sages gathered together, the flow of heroes, princes and dignitaries, people can make numerous written records; social development, the evolution of nature, civilized delivery, the promotion of mankind, are prepared here. I do not know history, how big a mess? Since teaching, 寤 contemplation, unforgettable, everlasting, taught in the vast sea, get a handle, hope my colleagues, rate Seoul operation, the purpose of preaching. First, history education means letting students learn to teach people the history of the Qin Dynasty. I spoke with great concentration about the touching history. The Qin Empire was an extremely important dynasty in Chinese history. It was a unified one developed by the Qin Kingdom in the later period of the Warring States Period As a great nation, it has ended its splittist secession for five centuries since the Spring and Autumn, becoming the first unified, multi-ethnic and centralized country in Chinese history
其他文献
新课改要求教师培养学生健康活力的体魄和积极主动的运动精神,最终养成终身运动的良好习惯。囿于单一的传统体育教学不能满足学生的兴趣及需求,因此,为了提高课堂效率,尽快达
一、数学概念的理解上:将专业术语翻译成贴近学生生活的语言去描述及理解,进而内化成能力rn数学概念是事物的空间形式和数量关系的本质属性在人脑中的反映,是进行数学思维训
随着教育事业的不断改革和发展,信息技术被广泛地应用到现代教育事业中去。教育事业与信息技术的完美融合,很好地抓住了学生的注意力和兴趣点,大大地提高了教学质量。如今,将
如今的课改需要诗歌在我们的语文课堂真正地复活,语文课堂本该充满诗意!其实,诗意与考试并不矛盾,在新课改中,考试应为课堂服务.充满诗意的课堂,也可以与技巧的考查有机地结
结合教学实践探讨课堂运用教学语言应注意的几个问题。 Several Problems that Should be Noticed When Using Teaching Language in Classroom with Teaching Practice.
高中语文阅读教学培养学生的想象力非常重要。教学中教师应引导学生驰骋想象,透过文字看到图画,运用想象在文本作者与学生中间架设心灵的桥梁,让学生走近作者,与文本对话,达
在中等职业学校,语文作为一门基础文化学科,在提高学生语文素养、拓展学生综合文化信息方面有着奠基性的作用。利用多媒体课件辅助语文教学,无疑具有显著的优势。其恰当使用
在每一年的英语教学中,教师都会遇到一些在学习英语上的“学困生”,对于“学困生”的转化是教育教学工作者所面临的一个十分重要的课题,它直接影响到一个班级的整体成绩.因此
高考刚刚结束,在高三这一年引领学生复习的过程中,经常有学生问我:“我们复习要不要背单词背课文?”现在告一段落了,对于这个问题有着一些思考。胡春洞教授曾经将外语教学原
对外汉语教师是汉语和中国文化的主要传播者,是留学生坚持汉语学习、保持对中国文化的热情的重要因素。在教学过程中,对外汉语教师应具有人类意识,并以此为基础进行汉语和中