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农村小学的体育教学受诸多方面的条件限制,体育教师要善于从实际出发创造条件开展体育教学:第一是掌握学生身心发展情况并结合农村实际重构体育教学设计;第二是把握新农村建设契机来丰富体育教学设施,丰富体育教学条件;第三是通过"健康第一"的落实来培养学生健康意识,积极善用农村开展体育教学活动。
善用农村条件 重构体育教学
【摘 要】
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农村小学的体育教学受诸多方面的条件限制,体育教师要善于从实际出发创造条件开展体育教学:第一是掌握学生身心发展情况并结合农村实际重构体育教学设计;第二是把握新农村建
【机 构】
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广东省河源市紫金县九和中心小学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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