论文部分内容阅读
在数学教学过程中，加强对学生数感的培养，使学生经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程，建立数感和符号感，发展抽象思维。对培养学生的数学能力。有重要的意义。
加强数感培养，发展抽象思维
【摘 要】
：
在数学教学过程中，加强对学生数感的培养，使学生经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程，建立数感和符号感，发展抽象思维。对培养学生的数学能力。有重要的意义。
【机 构】
：
郑州旅游职业学院理科基础部
【出 处】
：
科技信息(科学教研)
【发表日期】
：
2008年13期
其他文献
文本分类的主要任务是在预先给定的类别标记集合下，根据文本内容判定它的类别。特征选择是文本分类中的一个重要环节。本文对文档频率（DF）、信息增益（IG）、互信息（MI）、矿统计量（CHI）
网上购物系统的建设为商业零售企业提供信息化管理方式。本文首先对在线购物系统的常见功能需求进行归纳总结并进行需求分析，然后结合时下最为流行的开源框架提出了一个在线购
为了促进研训教师的自身发展,提高其能力和水平,我省初中英语学科于2010年举办了市县区两级教研单位的研训教师能力大赛.大赛展示了研训教师的水平和能力,同时也暴露出存在的
目的：研究基因Srrm1/SRm160的可变剪接。方法：应用RT-PCR研究Srrm1/SRm160的可变剪接,通过蛋白质的翻译抑制和RNA干扰研究剪接异构体是否经历无义突变介导的mRNA降解（NMD）过程。