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英语课堂教学目标是在开放的教学中不断生成的。英语课堂教学目标是在动态的教学过程中不断地生成与发展的，它的不断调整与完善是以课前预设的目标为起点的，但又不拘泥于这个预设的目标。在开放的英语课堂教学中构建不断生成与完善的教学目标，关键的问题是立足于新课标的教育教学理念，正确地认识预设与生成、有序与发展、交与不变之阃的辨证关系。