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在高等数学教学中运用数形结合的思想对某些概念、定理或题目进行分析，化抽象为形象，降低学习难度，起到事半功倍的效果，并有助于提高学生探究问题的能力。
高等数学教学中应重视数形结合思想的作用
【摘 要】
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在高等数学教学中运用数形结合的思想对某些概念、定理或题目进行分析，化抽象为形象，降低学习难度，起到事半功倍的效果，并有助于提高学生探究问题的能力。
【机 构】
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西华师范大学数学与信息学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2008年30期
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