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儿童在家庭里是中心和希望，目前儿童用品的需求量和市场份额不断增长；家长在购买儿童用品时注重商品的质量、功能、安全性、和实用性；同时也非常关注用品可以给儿童带来的乐趣和知识。所以儿童用品越来越备受关注，儿童用品的包装设计也日益重要。本次课题主要针对儿童对于餐具包装中的心理效应，结合儿童心理和认知的发展来分析设计心理学在儿童餐具包装设计中的作用并始终坚持和倡导绿色可持续发展的设计路线。