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很多的调查结果显示,非专业大学生的口语交际能力薄弱,情况不容乐观,这在一定程度上反映了大学英语教学中存在的深层次的缺陷:重知识传授,轻技能培养。该文探讨了大学英语课堂存在的问题并对大学生口语能力培养提出了相应的对策。
大学英语课堂口语能力培养对策探析
【摘 要】
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很多的调查结果显示,非专业大学生的口语交际能力薄弱,情况不容乐观,这在一定程度上反映了大学英语教学中存在的深层次的缺陷:重知识传授,轻技能培养。该文探讨了大学英语课
【机 构】
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延边大学外国语学院大学外语教研部
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2012年18期
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