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班级文化建设不是一个简单的教学过程,而是师生互动的、相得益彰的文化建设过程.在这一过程中,班主任结合自己所管理的班级特点,尊重小学生的发展特点,以促进学生成长,推动班级的文化建设.
如何加强小学班级文化建设
【摘 要】
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班级文化建设不是一个简单的教学过程,而是师生互动的、相得益彰的文化建设过程.在这一过程中,班主任结合自己所管理的班级特点,尊重小学生的发展特点,以促进学生成长,推动班
【机 构】
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广东省台山市都斛镇中心小学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年8期
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目的：
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