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本文运用文献综述法对高校学生在体操教学中心理障碍的成因,进行论述与分析,并在此基础上提出相应的解决措施.目的在于为全面提高高校学生的心理健康素质,推进高校体操教学的健康发展,提供必要的理论依据与实践参考.
高校学生在体操教学中心理障碍的成因分析
【摘 要】
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本文运用文献综述法对高校学生在体操教学中心理障碍的成因,进行论述与分析,并在此基础上提出相应的解决措施.目的在于为全面提高高校学生的心理健康素质,推进高校体操教学的
【机 构】
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东北财经大学体育部
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2011年8期
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