【摘 要】
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文化误读是不同文化交流中必然产生的现象。语言教学本身就是一个不断产生文化误读又不断克服文化误读的过程。只有重视对西方文化尤其是宗教文化的学习了解,才能最大限度地
【机 构】
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湘潭大学,湖南 湘潭,411105,,副教授
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文化误读是不同文化交流中必然产生的现象。语言教学本身就是一个不断产生文化误读又不断克服文化误读的过程。只有重视对西方文化尤其是宗教文化的学习了解,才能最大限度地减少文化误读的产生,这才是成功的语言教学应遵循的路径。
Cultural misreading is an inevitable phenomenon in different cultural exchanges. Language teaching itself is a continuous process of producing cultural misunderstandings and constantly overcoming cultural misunderstandings. Only by attaching importance to the study of western culture, especially religious culture, can we minimize the occurrence of cultural misreading. This is the path that successful language teaching should follow.
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