教育经典相关论文
学习型教研组是指以成员的持续发展为共同愿景,以学习和共享为主要特征的教研组织。当前,学习型教研组建设越来越多地受到各级各类......
如果你走在路上，看到一个十二三岁的孩子蹦蹦跳跳，你会觉得奇怪吗？而如果你看到一个四五十岁的中老年人也在蹦蹦跳跳，你会感到不奇怪吗......
编者的话：本期推出的是江苏省通州市金沙中学语文 教师凌宗伟，他近年来在《语文教学与研究》等杂志上发表文章数十篇。 “动......
涛涛，男，3岁，是一个刚入园不久的男孩。不愿意自己动手吃饭，每次吃饭总得老师喂几口，自己才勉强动手吃。吃完后，桌子上、身上掉的都是饭......
一个人很难拒绝由自己参与作出的决定,不挥舞权杖的决策才是最安全的决策。2015年7月,我参加了本区教育系统第一届中小学校长公开......
无疑,徐飞是全国优秀青年教师的一个代表。从农村初中到省重点高中,从偏远的乡镇到美丽的苏州,从一线教师到语文教研员,一路走来,......
读教育经典rn看多了教育方面的报纸和杂志,往往眼花缭乱,有时不知听谁的,这很正常.这时,需要我们读一些经典--那些经过了岁月冲刷......
“正能量”本是天文学的专有名词，最近成为人们的日常用语，用来形容一切给予人向上，给予人希望和追求，使人行动的动力和感情。再次品读......
未看教育学著作竟敢报考教育学博士,这一现象映射出教育学精神家园的失落.究其缘由,教育学囿于“实践性学科”限制,研究紧跟变换不......
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲.在我国第29个教师节来临之际,我们向所有辛勤耕耘在教育战线的广大教育工作者致以崇高的敬意和诚......
苏霍姆林斯基是在世界范围内都具有重要影响的著名教育理论家和实践家,对现代教育思想的形成和发展起到重要作用,但在历史进程中由......
本文通过对荣华二采区10...
做课题能加快教师的专业成长，这是无数名家验证过的真理。但“人人做课题”就有点让人感觉强人所难，颇有点“大跃进”的感觉。 我......
教育的发展在于教师,特别是优秀教师.而何为“教师优秀教师之标准”,当前的相关论述并不完全,这还需回顾经典来加以探寻.关于教师......
教育经典的形成是教育知识借助"时间"和"意义"不断经典化的过程."经典化"包括表现上的"阅读"和实质上的"诠释",其实际操作方式为有......
《理朵苏》是云南彝族人民在长期的生活生产实践过程中总结出来的教育经典。它的内容涵盖了仁义道德、读书习礼、忠君守法、尊老爱......
皮亚杰（Jean Piaget,1896—1980）是瑞士著名的心理学家、哲学家和教育家,发生认识论的创始人,20世纪西方思想史上的文化巨人。中学毕......
邓小平同志曾提出：＂一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,关键在教师。＂作为教师队伍中的一个特殊群体——特岗教师,他们在基层......
不少教师说，现在的班主任工作不如以前轻松了，管理学生的压力和难度比以前更大了。说心里话，笔者从事班主任工作多年来，也有着同样的困......
自宋代以来,'四书'的地位逐渐超过了'五经',成为中国封建社会后期最重要的教育经典,对中国教育的发展影响至深,而......
教育知识基础观可分为＂外在基础观＂与＂内在基础观＂。在我国教育知识生产中,外在基础观因难以克服＂教育知识与实践相脱离＂的现象而招致诘......
<正>教师不能只读关于教育的书,学校教育是从宗教和哲学那儿派生出来的。要回到教育的原点,还要读点哲学、宗教学、社会学、人类学......
那是我当教师后布置的第一次作文,瘦小的语文课代表把一摞作文本悄悄地放到了办公桌上。正在忙着备课的我放下课本,急迫地打开了第......
师范时,我就特别喜欢用手风琴拉那首青海民歌《花儿与少年》,不仅因为那一直萦绕在心底的悠扬旋律,也因为那诗意、上进的歌名。工......
【正】北宋著名书法家黄庭坚曾说:三日不读书面目可憎,言语无味。清朝康熙皇帝则说:这世上什么东西都可丢,但书不能丢。毛泽东主席......
从本科到研究生,读了六年的师范专业,也读了很多教学理论书籍。回顾自己这六年来读的教学理论,有杜威《民主主义与教育》、苏霍姆......
目前幼儿教育中存在的问题,折射出幼儿教师成长必要性。教育经典中蕴藏着丰富的科学教育理念,如能为成长中的幼儿教师授业解惑,是......
共读《麦田的守望者》《静悄悄的革命》等11部专业书籍;提交课例评析16篇;线上提交日志1264篇,线下提交131篇,完成近8万字的读书笔......
《理朵苏》是云南彝族人民在长期的生活生产实践过程中总结出来的教育经典。它的内容涵盖了仁义道德、读书习礼、忠君守法、尊老爱......
《爱的教育》是一支通俗的、单纯的、美好的、永恒的"爱"的舞曲,是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典。在全社会加......
在核心素养背景下,传承并发展好教育经典的思想精髓,是教育工作者必须思考的问题.《大学》是儒家经典著作之一.它以修己安人为旨归......
礼是中国传统文化的核心,蕴含着丰富的伦理道德内涵。在当代开展儿童礼仪教育需立足于民族文化土壤,合理挖掘传统礼仪的现代价值,......
信息时代,各种形式、各种内容的教育读物层出不穷,经典"老书"《给教师的建议》经过历史的洗涤至今仍有其独特价值。本书共一百条建......
经典"缺失"是造成近年来教育史"学科危机"与"学术危机"的重要因素。已往呈现在教育史研究文本中的经典被"文本化",经典之于教育品......
教育经典是中文系师范生专业成长的精神食粮。调查发现,中文系师范生教育经典阅读呈现高认可度、高需求率、阅读数量偏低、阅读质......
在高校教育改革的背景下,教育经典在教育改革中具有重要的价值。文章以教育经典为视点,从教育经典中的教育基本理论对教育改革的影......
“教育经典选读”一般采用读书指导与学生试讲相结合的教学方法,由于侧重点不同,该方法包含不同教学模式,比较典型的有：以学生个体......
教育经典的永恒价值、权威性和代表性，人们一直是不容质疑的。在已有研究中也很少有人质疑它的永恒价值和权威性。在文化研究看来，教......
