关注体质弱势群体 提升体育教学生命质量——对“特质学生”体育中考的管理培训及发展性研究

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关注“特质学生”的体育需求是体育精神实质的展示,普通中学的体育工作者,掌握政策法规,灵活运用教学原则,保障“特质学生”的尊严,体现“人文”关怀与社会的文明进步,帮助他们融入社会,共享体育运动的欢乐,造就升学的希望,就业的机会,履行体育运动赋予的权利和义务,加强安全防范及心理辅导,愉悦自我,优质自我,奉献自我,实现自我的最大价值。 Concerned about “characteristic students ” sports demand is the essence of the display of sports spirit, ordinary middle school sports workers, master the policies and regulations, the flexible use of teaching principles, to protect “characteristic students ” dignity, reflect “humanities” care Promote the social progress of society, help them integrate into society, share the joy of sports, create hopes for further studies, opportunities for employment, fulfill the rights and duties granted by sports, strengthen safety precautions and psychological counseling, be happy, self-quality, self-dedication To achieve the greatest value of self.
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