切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
网络环境下图书馆总咨询台服务探析
网络环境下图书馆总咨询台服务探析
来源 :科技情报开发与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ningsha
【摘 要】
:
阐述了现代图书馆开展总咨询台服务的必要性,并对总咨询台管理模式、服务内容、咨询馆员的素质要求进行了探讨。
【作 者】
:
苏健
【机 构】
:
三峡大学图书馆
【出 处】
:
科技情报开发与经济
【发表日期】
:
2007年35期
【关键词】
:
图书馆
总咨询台
咨询馆员
library
main reference desk
reference librarian
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阐述了现代图书馆开展总咨询台服务的必要性,并对总咨询台管理模式、服务内容、咨询馆员的素质要求进行了探讨。
其他文献
构建读书活动网络平台促进高校网络文化健康发展
分析了构建读书活动网络平台的意义,探讨了利用读书活动网络平台开展读书活动的措施。
期刊
网络文化
读书活动
网络平台
network culture
reading activity
network platform
对物理教学中多媒体应用的思考
“看到你们老师都有笔记本电脑,教室里都配有投影仪,你们平时都用多媒体上课吗?”一位从省城来我校借读的学生家长满脸担忧的问,“用多媒体上课的效果很差的,孩子自制力不强,只知道看热闹。”家长在我的一句“不,我们只在确实需要时才用”的话后放下了他悬着的心,而我也真该静下心来思考有关多媒体在教学中的应用这个问题了。 一、使用多媒体教学的优势 (一)能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化、细节
期刊
媒体应用
物理教学
学生家长
笔记本电脑
多媒体
投影仪
自制力
上课
高校图书馆建设与创建学习型社会
从高校图书馆的特点、责任出发,陈述了高校图书馆与创建学习型社会的关系,阐述了高校图书馆应当具备的管理创新理念。
期刊
高校图书馆
管理创新
学习型社会
university library
managerial innovation
learning-type societ
谈水粉静物写生
色彩对初学美术的人来说是一个比较复杂的捉摸不定的东西。如何画好色彩画。对从事绘画专业的人来讲是至关重要的。进行色彩写生练习需不断提高观察与分析问题的能力,掌握观察问题的正确方法,用色彩意识去理解和表现对象。正确观察色彩的方法应该是整体观察和反复比较。 整体观察:当一组错综复杂的静物摆在你面前时,在光线与环境的作用下,便呈现了物体的大小主次,色彩的冷暖明暗,前后空间的虚实等等,实际已经形成一种整体
期刊
水粉静物写生
色彩画
绘画专业
写生练习
观察问题
表现对象
色彩意识
整体观察
警惕因表计问题导致线损偏高
1配网线损综合普查分析〈br〉 2013年3月,河南省商丘供电公司集中线损异常的7条10kV公用线路进行了线损摸底测算,结果如下:〈br〉 (1)京港变。①京归线线损率为9.17%,所带用户公用
期刊
线损率
偏高
表计
公用变压器
箱式变压器
电能量
供电公司
电能表
初中化学合作学习的做法与体会
《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》明确提出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”这一基本理念。合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。在教学过程中我是采用分组教学的方法来实现学生之间的合作学习。下面就结合自己的教学实践谈谈如何在化学教学中实施合作学习。 一、摸清学生底码,采用异质分组 合作学习的第一步就是分组,在教学过程中我采用的是异质分组,所谓的异质
期刊
合作学习
初中化学
全日制义务教育
化学课程标准
互助性学习
学习方式
责任分工
分组教学
中等职业教育课程改革构想
在当今中等职业学校的课堂上,我们可以发现这样的现象,每个班均有部分学生趴在桌子睡觉或思想开小差,教务部门和任课教师非常头疼。问其原因,学生回答:“你知不知道听天书是多么痛苦的事”,由于一些学生学不懂就甘心放弃,只好在教室里混时间。而时下基础教育的课程改革在全国各地如火如荼的开展,不少地区的经过广大普教工作的艰辛探索取得了诸多可喜的成果。但对于中等职业教育的课程如何进行改革问题目前在我国教育界还存在
期刊
课程改革
中等职业教育
中等职业学校
任课教师
基础教育
普教工作
学生
课堂
对误入带电间隔造成人身事故的思考
供电企业现场作业存在的安全风险可以采取落实停电、验电、接地和设置遮栏悬挂标志牌等安全技术措施来控制。本文主要通过一起安全事故案例,来详细阐述设置遮栏的必要性和规范
期刊
人身事故
安全技术措施
安全风险
现场作业
供电企业
事故案例
标志牌
设置
课堂教学中实施“自主探索”的几点做法
《国家数学课程标准》明确指出:“有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”学生的创新意识和实践能力应在自主探索学习活动中得以培养与发展。基于这样的思考与认识,我们在实践中,注重把学习的主动权还给孩子,重视在“情感的调动”、“学习过程”、“学习差异”等方面培养学生自主探索学习的积极性。下面以“圆柱的认识及表面积”教学片段为例,略谈课堂教学中实施“
期刊
自主探索学习
课堂教学
《国家数学课程标准》
学习活动
动手实践
学习数学
合作交流
实践能力
其他学术论文