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知识的产生与传播被互联网部分或全部替代,高等教育领域人才培养模式发生转变,给高校图书馆的服务内容和方式提出了新的要求。图书馆的功能重组与分化,项目研发与创新,强调＂以用户体验为中心＂的服务理念。文章分析了互联网时代的网络开放课程（MOOCs）催生大学图书馆服务的新常态。
互联网＋MOOCs＋服务=高校图书馆创新驱动发展策略
【摘 要】
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知识的产生与传播被互联网部分或全部替代,高等教育领域人才培养模式发生转变,给高校图书馆的服务内容和方式提出了新的要求。图书馆的功能重组与分化,项目研发与创新,强调＂以
【机 构】
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湖南工学院图书馆
【出 处】
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图书馆
【发表日期】
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2016年6期
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