我1987年师范毕业后便被分配到家乡的农村小学教书,那时还没有专业成长之说,不过,我渴望成长,但在当时的条件下简直是难于上青天。也难怪,自己的学识水平不高,学校也没有著书立说的名师,因此,我的成长速度相当缓慢,以至于3次参加区课堂教学竞赛,都只获得三等奖,直到13年后才终于以绝对优势获得第一名。有人问我成长的秘诀是什么,我说除了阅读、实践、反思、写作外,最有效的方式就是读课堂实录。 身在农村小学
目的：探讨贺普丁联合复方丹参治疗活动性肝炎肝硬化的疗效评价。方法：选择活动性肝硬化68例，个部HBV．DNA阳性、HbsAg阳性、抗-HBc阳性、HbeAg阳性46例，HB-sAg阳性、抗-HBc阳性、抗
嵌入阶为奇的双环网络．图G的书式嵌入包括把G的顶点放置到书脊上并且分配图!G的到书页上且保证每个书页上无相交的边．
以硼铁精矿含碳球团还原熔分得到的富硼渣为原料，研究了其物相成分，并进行硫酸浸出实验，探究了硫酸用量、反应温度、反应时间及液固比对硼浸出率的影响。结果表明，该富硼渣中三氧
作者简介:王开东,任教于江苏省张家港外国语学校,系江苏省知名青年教师,“深度语文”研究核心成员,《教师博览》《语文教学研究》封面人物,全国“名师育名师”首届骨干班成员,首创“三有六让”式的课堂教学方式,在全国产生较大反响。 在《人民教育》《语文教学通讯》《教师博览》《河南教育》《福建教育》《师道》等杂志,发表教育教学文章180多篇。著作有《非常语文课堂》《教育:突破重围》《深度语文》《教育:非常
王文成是我教的一个学生．她努力刻苦，学习成绩优秀，学生都称她“文成公主”。进入九年级的第一次月考．“文成公主”从班里前3名一下降到了第26名．令大家都极为诧异。