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2011版义务教育数学课程标准明确指出：在数学课程中，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观感、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。为了适应时代发展对人才培养的需要，数学课程还要特别注重发展学生的应用意识和创新意识。
用新课标思想指导计算教学
【摘 要】
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2011版义务教育数学课程标准明确指出：在数学课程中，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观感、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。为了适应时代发
【机 构】
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唐山市丰润区金桥双语实验小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2012年11期
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