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<正>在我国教学改革不断推进的背景下,素质教育理念开始逐渐渗入课堂教学,班主任以及学生之间和谐关系的建立已经成了重要内容,有待进一步的研究。本文主要对小学班主任与学生之间和谐关系的建立进行分析探讨,并且提出相应的思考和建议。一、班主任和学生关系存在的主要问题现阶段,不少小学班主任本身具有缺乏耐心、岗位认可度不高以及缺乏爱心等问题,这些问题会在一定程度上影响到小学班主任和班上学生和谐关系的有效构建。