高校学生社会道德个体化的选择性要素

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实现社会道德个体化,是大学生思想政治教育的一部分。高校学生对社会道德的接受、转化与践行,受到个体认知水平、个体需要和个体经验的影响,同时社会道德要求的内容、教师采取的德育方式及学校、社会客观环境等因素.也对大学生的接受与践行社会道德有较大的影响。了解这些因素,采取有针对性的措施.有助于推动高校学生的社会道德个体化。
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